北京外教口语哪家培训机构好 外教一对一英语口语怎么样

在北京工作了三年的我来说,早就想换一份工作了,但一些心仪的工作都有一定的要求,特别是现在经济全球化,北京大多数企业都与国外企业合作开展国外市场,工作上也得用到英语...



在北京工作了三年的我来说,早就想换一份工作了,但一些心仪的工作都有一定的要求,特别是现在经济全球化,北京大多数企业都与国外企业合作开展国外市场,工作上也得用到英语,所以一些高待遇的工作对求职者的英语水平也是有要求的,为此我也是边工作边去学口语,甚至在北京也找了外教口语培训班,今天就我的经验来说说北京外教口语哪家培训机构好?外教一对一英语口语怎么样?

我在学口语的时候找了很多种办法,有下载过app,有抱过词典来学习,也有经常听BBC、VOA的新闻,还有TED演讲等,但对于工作忙碌的我来说,并没有什么效果,总是会容易偷懒,也摸不着头脑不知道该往哪方面学习口语,没有目的地学习只会让我浪费时间,后来就请教了北京学过英语的朋友。

朋友则建议我去找个外教一对一来学口语,朋友的口语是通过这种方式来提高的,所以我也听了朋友的建议去找了外教一对一口语课程来体验,说下我的感受吧,在外教一对一课堂上我能说很多英语,能真实地跟着一名外国人在对话练习口语,这是个很好的锻炼口语输出机会。而且外教一对一课堂上我感觉自己像是沉浸在英语环境中学习,并且主动地去说英语。

所以我也是被外教一对一英语口语教学这种模式的魅力所吸引,我也跟朋友聊过我比较喜欢这种教学模式,然后朋友跟我说了在选择北京外教口语班的时候,要多注意外教的水平,苏霍姆林斯基在《给教师的一百条主张》中有一句话是这样说的:“学生的智力生活的一般境地和性质,在很大程度上取决于教师的精神涵养和爱好,取决于他的知识渊博和眼界宽广的程度。”

说得直白一点,也便是教师在学生的学习生涯起着至关重要的作用,教师的个人水平越高,那么其教育出来的学生也不会差到哪去。朋友也说了选择北京外教口语班的时候,要从两方面去考察外教,一是离不开硬件要求,要有相关英语证书,教学时间比较长,专职老师;二是离不开软件条件,比如上课风格吸引人,有自己的教学办法。

北京外教口语哪家培训机构好?外教一对一英语口语怎么样?以上就是我的亲身经验分享了,外教一对一口语教学我觉得还是好的,针对性强,上课也高效,你们也可以先去试听再做决定也不迟。

英语口语是指我们用英语作为目标语言,进行的所有社会活动的口头沟通,交流等等。它其实是英语教学活动的一种结果,而不是其中某一个过程,或者一个教学区块。它是英语听、说、读、写总体能力的优化升级,最终在口头交流中的体现形式。

什么叫学好口语,大家可以对照CEFR的标准。CEFR(欧洲语言共同参考框架)欧洲委员会在2001通过的一套建议标准,用于描述外语学习者语言能力程度的标准体系,成为全球通用的语言能力分级的重要参考依据。

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