珠海iBS 六步攻克从零基础到英语大咖

英语是一门世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的,重要性可见一斑。学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以得到更多发展机...



英语是一门世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的,重要性可见一斑。学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以得到更多发展机遇,并享受到更广泛的资讯。英语带来的优势,驱动了很多人去学习英语,但面对复杂繁冗的英语,零基础又该从哪方面学起呢?从客观角度想,其实,没有一门语言能每周只花3、4个小时在中文环境中学好。语言是一门系统化的知识体系,这就意味着学习需要系统化,否则一切都是“纸老虎”。

专注于成年英语教育的珠海iBS,一直以来,都是从实际出发,做实质性教学,推崇全日制系统化学习模式。在21年的实践教育和成果中,更加坚信系统化教学的实用性,并从中淬炼出了一套完整的系统化教学方法,帮助学员六步攻克从零基础到英语大咖。

一、音标起步

获得英语进步感,投入最少产出最大的,就是先练好一口纯正发音。英语所有单词都是由发音构成,一旦发音很漂亮了,自己朗读和口语表达都有了自信。

珠海iBS课程从音标教起,配有学校专门的音标教材和课后巩固材料,采用学校独创的唇形舌位法,从48个国际音标熟知开始,搭配各种真实音变听力材料的实战解析,辨清元音、辅音、单元音、双元音、清辅音、浊辅音等音标概念,并学会区别和纠正容易混淆的音素发音,从容应对听力的考查。

掌握基础音标之后,老师进一步将连读音变、略读等基本发音规律进行深入浅出的讲解和训练,帮助学生更有技巧性的、系统化的掌握英语读音。

二、阶梯教学

学习新的英语知识,如果不做进一步的练习和运用,将是无效学习。而学无所用,也是现在很多人学习英语的困扰。珠海iBS阶梯式教学法将“学—练—用”紧密结合,使学员在阅读、写作、语音、听力、语法、交流技巧等方面都有学以致用的机会,提高英语实际操练能力,让所学即所得。

课程难度由简至难,以音标、发音起步,以词汇为基础,语法为支撑,搭建完整的英语体系,让学生逐渐适应学习强度,实现质的飞跃。同时学生也能够在学习的过程中随时观察自己的进步情况,检测学习效果。

三、全日制浸泡

单纯地靠课堂的互动训练、课间的对话,很难锻炼出一口流利的口语能力。正是在这样的情况下,珠海iBS打造了全英的校园环境,规定英语是校园内的唯一语言,在特定的领域内,要求每个学员都要说英语,24小时全天候都徜徉在英语的海洋中,每天都与英语为伴。

珠海iBS是学院式的大学环境,宽敞大气、富有青春活力,以不同空间学习为主导,张扬个人学习体验。学校的每个角落里都设有英语文化主题,包括沙龙、墙报、阅读、英语角等,让学员在脱离课本之后,依然浸泡在英语的世界之中。

四、双向选修

针对学员的个人学习要求,学校开设了基础课程和选修课程,在学员6个月的基础课程之后,学员可根据自己的喜好和未来发展方向选择适合自己的课程,选修课包含商务英语、高级口语和考级冲刺等三个专业方向,多样化面向社会英语人才需求,扩大就业方向的选择权。提高英语学习兴趣,同时也大幅度增加学生的自主选择权。

五、学习监督

珠海iBS进行小班授课,每个班级配有固定3名教师,2名中教,1名外教,这些教师会从开学到毕业全程陪伴。学员每天学习超过8个小时,晚自习设有中外老师进行晚修辅导,让学员结合一天的知识点查缺补漏。

除此之外,学院实施班主任24小时全程跟踪的管理方式,让学生的学习、生活、安全等各方面都得到最大的保障;结合科技指纹识别系统制定了合理的教学考勤制度,严防学生有迟到、早退现象,端正学生的学习态度和提高时间概念意识。

六、定期体检

珠海iBS一直以来,坚持重在教学质量、以人为本的教学理念,促进师生的“教”“学”投入,完善教学质量监控保障体系,实现外语人才培养质量的不断提高。

因此,学校设置了教学反馈机制和阶段性测评,通过笔试和口试,考查学生是否消化和掌握本阶段的内容,并针考查结果给予学生指导和建议。珠海iBS把每次考试戏称为“做体检”,强化过程管理,及时查漏补缺。

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