“洪恩点即说”英语魔法屋亮相京城

大家一起和Teddy做游戏 8月20日,洪恩教育在北京海淀“小大人”幼儿园举办了“洪恩点即说英语魔法屋”活动。近百名小朋友使用“点即说发声笔”让幼儿园里的Hello Teddy幼儿教材、...



大家一起和Teddy做游戏

8月20日,洪恩教育在北京海淀“小大人”幼儿园举办了“洪恩点即说英语魔法屋”活动。近百名小朋友使用“点即说发声笔”让幼儿园里的Hello Teddy幼儿教材、墙壁、水果等开口说话。此外,洪恩教育的另一部分有声家族“会说话的小学英语教材”,将于今年9月1日在北京、河北、江苏、广东等省市率先使用,这种“主动式英语学习模式”是对传统枯燥“被动强迫式学习方式”的重大挑战。

Teddy是小朋友们的卡通偶像

开口说英语的秘密在于“点即说”

这个英语魔法屋由 “Teddy的教室、Teddy的餐厅、Teddy的卧室”三个主题场景构成,魔法屋入口写着“请被动式的英语学习方式止步”。小朋友在老师的带领下,体验了生动的魔幻英语旅程。

魔法屋的老师发给每人一支“点即说发声笔”,小朋友们充满好奇的拿着笔,轻轻点击“长”在墙壁、桌子、椅子、动物、水果、和地板上的单词或图片,这支会说话的笔就说出流利标准的英语单词和句子,更奇妙的是它能唱出音乐、模拟各种动物声音、火车声、还可以指导小朋友们玩游戏。这令所有首次接触“点即说”的小朋友兴奋不已,小朋友不由自主地将“点即说”当作了能与自己进行沟通的小伙伴,不停地点击,并大声的跟“开口说话”的实物进行“交流”,孩子们欢快的喊着、唱着英语,将当天的活动推向了高潮。

采访中,幼儿园的张老师说,“有了洪恩点即说,激发了孩子学习兴趣,教学也充满了趣味性,小朋友们更容易融入到有声的英语学习环境中”。

Teddy的卧室

“点即说”让英语环境创设真正走入幼儿园和家庭

奥运临近,幼儿英语教育越发显示出重要性和紧迫性。目前,许多老师和家长都因为孩子厌学英语而着急,幼儿园的英语教学普遍缺乏趣味性,回家之后,很多家长没有时间或无法正确辅导孩子学习。活动现场,一位带孩子的家长告诉记者,市场上常见的英语学习产品都购买了,但是无法吸引孩子长期使用,作为家长真是束手无策、干着急。

快快乐乐学英语!

莅临现场的著名教育专家马田这样认为,目前儿童英语教育面临的瓶颈就是无法给孩子们创设一个有效的英语学习环境。“点即说”是教育和科技的完美融合,全面调动了孩子的“眼看、手动、耳听、口说、脑记”五大感官,实现了课本与儿童之间的亲密互动,小朋友通过重复点击实物或图片的过程,在趣味中不自觉的学到了标准的英语发音,重复记忆符合儿童学习和认知的规律。“点即说”让英语环境创设真正走入幼儿园和家庭,其倡导的“主动式英语学习模式”,不仅能够“激发孩子的语言学习兴趣”,而且还具备“纠正英语口语发音、培养独立学习习惯”等特点,为英语兴趣化教育提供了一个非常值得借鉴的全新思路,目前在国内是独一无二的,在世界范围内这种有针对性的学习产品也不多见。

用“点即说”和Teddy做游戏

英语学习需要“听”“说”并用

“点即说”还引发了众多家长的好奇,纷纷向现场的教育专家进行咨询。“点即说”看起来很方便小孩学英语,很有现场效果,但比较其它的产品优势究竟体现在哪里呢?

“点即说”的优势在于它让小孩自主“开口说”英语,大部分家庭无法为小孩创造一个“听”和“说”的双语环境,目前国内许多英语产品只解决了 “听”的环节,却没有达到“开口说”的目的。“点即说”就像一个贴身的互动英语老师,渗透“主动式情境开口说理论”,营造出一种“寓教于乐”的学习氛围,使学习不再有任何压力,让孩子在快乐中开口说英语。

动脑思考,动“笔”学习!

而更多的教育专家认为,“洪恩点即说”是对传统呆板英语学习方式的颠覆,其倡导的“主动式英语学习模式”将给中国儿童“说”英语带来一场革命。

“点即说”开启儿童英语学习新模式

洪恩教育总裁李斌表示,洪恩在儿童英语教育领域耕耘多年,所推出的《GOGO学英语》、《幼儿英语Hello Teddy》等学习精品已经风靡全国,这让“洪恩点即说”全面走进幼儿园更加容易。据悉,目前全国已有近3000多家幼儿园使用了“会说话的课本”――《洪恩幼儿英语Hello Teddy》,且在央视少儿频道智慧树栏目热播。随着新学期的来临,洪恩将把这场课本升级风暴延伸至小学,北京、河北、江苏、广东等地小学英语课本将率先完成这次教材变革――小学英语课本“一点即说”,将让孩子们在快乐中学习英语!

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